紡織原意是取自紡紗與織布的總稱，但是隨著紡織知識(shí)體系和學(xué)科體系的不斷發(fā)展和完善，特別是非織造紡織材料和三維復(fù)合編織等技術(shù)產(chǎn)生后，已經(jīng)不僅是傳統(tǒng)的手工紡紗和織布，也包括無(wú)紡布技術(shù)，現(xiàn)代三維編織技術(shù)，現(xiàn)代靜電納米成網(wǎng)技術(shù)等生產(chǎn)的服裝用、產(chǎn)業(yè)用、裝飾用紡織品。

  參觀過(guò)程中，企業(yè)通過(guò)實(shí)景演繹、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式讓大家感受了公司的企業(yè)文化及公司的戰(zhàn)略目標(biāo)；每到一處，企業(yè)負(fù)責(zé)人都會(huì)向同學(xué)們介紹生產(chǎn)功能、崗位職責(zé)、規(guī)模現(xiàn)狀和用工需求情況。

  此次企業(yè)參觀體驗(yàn)活動(dòng)，幫助同學(xué)們了解了企業(yè)、開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓同學(xué)們切身感受到紡織品的制造環(huán)境，主動(dòng)拓寬理論學(xué)習(xí)空間，不斷提升實(shí)踐能力和求職意識(shí)，為更高質(zhì)量的紡織產(chǎn)品探究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。